Готовые работы

Программа детского сада №9.Анализ плюсов и минусов программы.Подходы авторов(программа по Деракса )

Тема работы: Программа детского сада №9.Анализ плюсов и минусов программы.Подходы авторов(программа по Деракса )
Предметная область: Педагогика
Краткое содержание:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

3

ГЛАВА 1. Теоретические аспекты программы  Н. Е. Вераксы «От рождения до школы»

5

1.1.        Содержание и структура программы

5

1.2.        Основные особенности программы

7

ГЛАВА 2. Методологические аспекты программы на примере ДОУ №9 г. Калуги

15

2.1.Краткая характеристика ДОУ

15

2.2. Плюсы и минусы программы на примере ДОУ

19

2.3. Рекомендации по совершенствованию программы на основе опыта ДОУ

24

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

29

СПИСКО ЛИТЕРАТУРЫ

31


 
Объём работы: 31
Цена: 800
Замечания: 46692

Купить эту работу

Ваше имя:

Ваш телефон:

Телефон должен иметь следующий вид: 8 (код города) номер телефона. Например, 8 (495) 123-45-67

Ваш E-mail:

Например, ivanov@mail.ru

Следующие работы:

  • webmoney
  • yandex
  • visa
  • savings-bank
  • cash

Отзывы

Отправить свой отзыв
Кристина Медведева: Нужна была курсовая срочно, буквально за 3дня. Очень рада, что обратилась в Калуга диплом, потому что сделали все в срок и по моим требованиям. Сразу видно профессионалов! Надеюсь на помощь в других работах
Михаил: Заказывал отчет по практике, написали очень быстро и хорошо, работа была с расчетами!
Светлана: Огромное спасибо! Все задачи в контрольной решены правильно, получила максимальную оценку.
Дима: Быстро сделали отличный реферат, защитил его без проблем. Благодарю.


Статьи

Аденовирусные заболевания

Аденовирусные заболевания (pharyngoconjunctival fever-PCP - англ.) - острые вирусные болезни, протекающие с преимущественным поражением органов дыхания, глаз и лимфатических узлов...

Классификация черноземов

Почва является сложнейшей биокосной системой, образовавшейся в результате тесного взаимодействия природных факторов во времени...

Вольдорские школы

Вальдорфские школы своим примером показывают, что пре­подавание и воспитание могут развиваться в смысле всестороннего образования человека, только если школа является свободной и самоуправляемой...